Examen grupo 1 (11.30 a 13 hrs) Parte 1

Estimados cinebiblioejecutantes... He aquí su exame (o la primera parte del mismo.
Respondan ampliamente a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es, según Víctor Gerardo Rivas, la diferencia entre la idea de Héroe en su sentido clásico y la caractirización del peudo héro del cine de acción?

2. ¿Qué cualidades afirma Michel Foucault que se atribuyen al nombre de autor?

3. Según Zizek, ¿Qué define la idea del fantasma?

4. ¿A qué se refiere Zizek con la idea de mirada subjetiva omnisciente?


En el siguiente cuento de Julio Cortázar, interprete cuáles son la figuras (signos) centrales de la narración.

Instrucciones para llorar
[Instrucciones. Texto completo]

Julio Cortázar

Dejando de lado los motivos, atengámonos a la manera correcta de llorar, entendiendo por esto un llanto que no ingrese en el escándalo, ni que insulte a la sonrisa con su paralela y torpe semejanza. El llanto medio u ordinario consiste en una contracción general del rostro y un sonido espasmódico acompañado de lágrimas y mocos, estos últimos al final, pues el llanto se acaba en el momento en que uno se suena enérgicamente. Para llorar, dirija la imaginación hacia usted mismo, y si esto le resulta imposible por haber contraído el hábito de creer en el mundo exterior, piense en un pato cubierto de hormigas o en esos golfos del estrecho de Magallanes en los que no entra nadie, nunca. Llegado el llanto, se tapará con decoro el rostro usando ambas manos con la palma hacia adentro. Los niños llorarán con la manga del saco contra la cara, y de preferencia en un rincón del cuarto. Duración media del llanto, tres minutos.

FIN

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